引言

高考作为中国教育体系中的重要一环，对学生的文学素养提出了较高的要求。名著阅读是高考语文的重要组成部分，了解高考常考点，有助于学生更好地掌握经典之作，提高阅读和应试能力。本文将揭秘高考常考的名著考点，帮助学生轻松应对高考。

一、高考名著常考点概述

  1. 作家作品背景：了解作者生平、创作背景和作品主题。
  2. 人物形象：分析主要人物的性格特点、成长经历和人物关系。
  3. 情节结构：梳理故事情节，分析其发展、高潮和结局。
  4. 主题思想：挖掘作品所表达的中心思想和社会意义。
  5. 艺术特色：赏析作品的写作手法、语言风格和表现手法。

二、高考常考名著解析

1. 《红楼梦》

作家作品背景：《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者曹雪芹，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰。

人物形象：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物形象鲜明，具有代表性。

情节结构：小说以贾宝玉的人生经历为主线，展现了一个大家族的兴衰历程。

主题思想：揭示了封建社会的腐朽和没落，批判了封建礼教。

艺术特色：采用了现实主义和浪漫主义相结合的创作手法，语言优美，富有诗意。

2. 《西游记》

作家作品背景：《西游记》为明代吴承恩所著，讲述了唐僧师徒四人取经的故事。

人物形象：孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等人物形象生动，具有鲜明的个性。

情节结构：小说以唐僧师徒取经为主线，穿插了众多神话传说。

主题思想：表现了主人公不畏艰险、勇往直前的精神，具有强烈的现实意义。

艺术特色：采用了浪漫主义创作手法，语言幽默风趣，富有想象力。

3. 《三国演义》

作家作品背景：《三国演义》为明代罗贯中所著，以三国时期的历史为背景，描写了魏、蜀、吴三国的兴衰。

人物形象：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞等人物形象鲜明。

情节结构：小说以三国鼎立为主线，展现了众多战争和谋略。

主题思想：强调忠诚、仁义、智慧等品质，具有强烈的道德教育意义。

艺术特色：采用了现实主义创作手法，语言生动形象，富有历史气息。

4. 《水浒传》

作家作品背景：《水浒传》为明代施耐庵所著，讲述了宋江等一百零八位好汉聚义梁山泊的故事。

人物形象：宋江、武松、林冲等人物形象鲜明，具有代表性。

情节结构：小说以梁山好汉聚义为主线，展现了众多英雄豪杰的英勇事迹。

主题思想：表现了反抗封建统治、追求自由的精神。

艺术特色：采用了现实主义创作手法，语言生动形象，富有传奇色彩。

三、高考名著阅读技巧

  1. 广泛阅读：扩大阅读面，了解不同时期、不同风格的名著。
  2. 精读经典：针对高考常考点，选择经典名著进行深入研究。
  3. 做好笔记：记录重点内容，便于复习和巩固。
  4. 多加练习：通过做题、写作等方式，提高阅读和应试能力。

结语

掌握高考名著常考点，有助于学生更好地阅读经典之作，提高语文素养。希望本文能为考生提供有益的指导，助力高考成功。