在2016年，中国的文盲人口现状引起了广泛关注。本文将从现状、原因及对策三个方面对中国2016年的文盲人口进行分析。

一、现状

根据国家统计局发布的数据，2016年，中国文盲人口约为5400万人，其中农村文盲人口占比超过80%。这一数据反映出我国文盲人口主要集中在农村地区，且男性文盲人口多于女性。

二、原因

1. 教育资源分配不均：城乡教育资源分配不均，农村地区教育资源相对匮乏，导致农村儿童教育水平较低，文盲人口较多。
2. 经济发展水平差异：我国东部沿海地区经济发展水平较高，教育投入充足，文盲人口较少；而中西部地区经济发展水平较低，教育投入不足，文盲人口较多。
3. 家庭教育观念：部分家庭对子女教育重视程度不够，导致孩子早期教育缺失，进而导致文盲人口增加。
4. 年龄结构：我国文盲人口主要集中在50岁以上年龄段，这部分人群受教育水平较低，难以适应社会发展需求。

三、对策探讨

1. 加大教育资源投入：政府应加大对农村地区教育资源的投入，改善农村学校教学设施，提高教师待遇，吸引优秀教师到农村任教。
2. 推进教育均衡发展：通过政策引导，促进城乡教育资源共享，缩小城乡教育差距。
3. 加强家庭教育指导：加大对家庭教育观念的宣传力度，提高家长对子女教育的重视程度，引导家长关注孩子早期教育。
4. 实施终身教育：鼓励成年人参加成人教育，提高自身文化素质，减少文盲人口数量。
5. 加强职业培训：针对农村剩余劳动力，开展职业技能培训，提高其就业竞争力，减少因失业导致的文盲人口增加。

总之，解决我国文盲人口问题需要政府、社会、家庭共同努力。通过加大教育资源投入、推进教育均衡发展、加强家庭教育指导等措施，有望逐步减少我国文盲人口数量，提高全民素质。